落實教育平權,苗栗縣辦理115年校長融合教育研習
為落實身心障礙者權利公約(CRPD)精神,提升學校行政團隊特殊教育的專業素養,苗栗縣政府辦理「115年校長特殊教育專業知能研習」,於115年3月5日假苗栗縣國教輔導團辦理,並邀請本縣國民中小學校長共同參與。
本次校長特殊教育專業知能研習特別邀請到國立彰化師範大學特殊教育學系林千惠教授擔任主講人,透過專題講座與經驗分享深化學校行政團隊對特殊教育的理解及增進融合教育推動實務能力。
研習以「融合教育」為核心,並聚焦「合理調整」、「特需課程」、「通用設計」四項重點主題,讓參與的校長們了解如何在教學課程設計之初即能掌握學生優弱勢能力,並在學習環境與學習歷程中提供學生多元學習的方式及進行合理調整,進而協助學生找到適合自己的學習方法,實踐每位學生在校園環境中皆有公平參與及適性的學習機會。
教育處長葉芯慧表示校長在推動融合教育實務上具有關鍵影響力,以期透過本次研習協助校長增進特教資源整合能力,將研習的收穫轉化為行動力量,在校內建立完善的系統合作網絡,促進學生在校生活適應與學習發展。
縣長鍾東錦表示,苗栗縣政府重視「教育平權」,期望此次研習幫助校長在校務推動上更具專業視野,共同為本縣教育環境建立多元、平等、融合的教育理想藍圖。
本次校長特殊教育專業知能研習特別邀請到國立彰化師範大學特殊教育學系林千惠教授擔任主講人,透過專題講座與經驗分享深化學校行政團隊對特殊教育的理解及增進融合教育推動實務能力。
研習以「融合教育」為核心,並聚焦「合理調整」、「特需課程」、「通用設計」四項重點主題,讓參與的校長們了解如何在教學課程設計之初即能掌握學生優弱勢能力,並在學習環境與學習歷程中提供學生多元學習的方式及進行合理調整,進而協助學生找到適合自己的學習方法,實踐每位學生在校園環境中皆有公平參與及適性的學習機會。
教育處長葉芯慧表示校長在推動融合教育實務上具有關鍵影響力,以期透過本次研習協助校長增進特教資源整合能力,將研習的收穫轉化為行動力量,在校內建立完善的系統合作網絡,促進學生在校生活適應與學習發展。
縣長鍾東錦表示,苗栗縣政府重視「教育平權」,期望此次研習幫助校長在校務推動上更具專業視野,共同為本縣教育環境建立多元、平等、融合的教育理想藍圖。
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發布人:特殊教育科 江小姐
發布時間:2026-03-12 18:33:54
下架日期:2026-12-31
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