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縣府為瞭解各校閱讀教學推展現況及成效、圖書館(室)軟硬體需求及整體經營、發掘並表揚典範學校及教師，辦理109年度國民中小學閱讀督導與訪視。本年度受訪學校皆於閱讀推動表現優良，經訪視委員審慎評選後，特優由大南國小等8校獲選，各獲獎金8,000元及獎牌一面；優等為卓蘭國小等17校，甲等為梅園國小等12校，分別獲獎牌一面。
苗栗縣國中小共145所，依每3年一輪之原則辦理督導訪視，每年約有45至55所受訪視學校。109年度規劃辦理期程，係配合教育部於2月核定後，縣府在4月訂定閱讀推動督導與訪視實施計畫、6月召開閱讀推動訪視行前會議並公告閱讀訪視學校名單。其後，受訪視學校先於9月20日前提交訪視指標自我評估表，再規劃自10月起實地到校進行訪視，並12月召開訪視複審與決選會議且公告績優學校名單。
「109年度國民中小學閱讀推動計畫-督導與訪視」績優學校名單如下：
特優：大南國小、東興國小、六合國小、竹南國小、銅鑼國小、建功國小、建中國小、後龍國小。
優等：卓蘭國小、內灣國小、雙連國小、士林國小、新開國小、栗林國小、東河國小、南庄國中、文英國中、海寶國小、九湖國小、興隆國小、大同國小、文華國小、中和國小、啟明國小、圳頭國小。
甲等：梅園國小、獅潭國小、永興國小、僑善國小、造橋國中、照南國小、文峰國小、公館國小、豐林國小、鶴岡國中、明仁國中、城中國小。
上開特優學校預定於110年2月3日校長會議頒獎，對於推動有功人員敘獎，將另函各校依據苗栗縣公立中小學校長及教職員敘獎項目表辦理，特優記功1次，優等嘉獎2次，甲等嘉獎1次。
教育處邱廷岳處長代表徐耀昌縣長感謝訪視委員及受訪視學校之辛勞與努力，並表示閱讀深耕是本府推動重點之一，將持續多面向、多元化地開展，以豐富學子學習，同時期許各績優學校分享閱讀推動經驗，一起為提升本縣學子閱讀力而奮鬥。另外，縣府亦將每年有關閱讀推動的相關專案，分別轉達學校周知，希望各國中小能踴躍參與提出計畫，有效增進學校閱讀環境或充實各項資源，更希望透過閱讀訪視提供學校成長方向的引導建議，以有效改善閱讀環境及活化閱讀課程，進而帶給學子最佳的閱讀學習體驗。