教育人員版

一、依據教育部國民及學前教育署110年5月5日臺教國署國字第1100049703號函辦理。
二、研討會主題：
本研討會以「雙閱讀素養」為主題，探討如何運用科技幫助閱讀教學更有效能，將紙本閱讀與數位閱讀融合併行，並探討雙閱讀素養的閱讀課程規劃與學習評量。
三、研討會時間、地點：
時間：111年10月30日（星期日）08：30~16：30。
地點：國立高雄師範大學和平校區 行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號）。
四、報名方式與錄取通知：
報名期限：即日起至10月23日(星期日)止。
報名方式：
中小學教師請至：全國教師在職進修資訊網報名(課程代碼：3528552)。
https://www2.inservice.edu.tw/。
備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予6小時研習時數。
全國研究所學生、師培生、學程生：請填寫報名表單
https://pse.is/4esd88。
高師大師就處師培生─請前往高雄師範大學師就處學生平台。
https://pair.nknu.edu.tw/ecp/Workshop.aspx?Kind=1。
錄取通知：因場地座位有限，如錄取將於研討會該周以電子信箱寄發行前通知。
五、辦理單位：
指導單位：教育部國民及學前教育署。
主辦單位：國立高雄師範大學。
承辦單位：國立高雄師範大學 師資培育與就業輔導處、閱讀評量與教學中心。
六、檢附附件一、第十二屆「閱讀評量與教學理論與實務研討會」報名辦法。
七、聯絡方式：
活動公告網站連結 https://pair.nknu.edu.tw/literacy/。
電子信箱： pair.nknu@gmail.com。
聯絡電話：（07）717-2930 分機：1814陳小姐。

檔案清單	1110924「第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會」.pdf